іздеу: тапсырмасы
PISA халықаралық зерттеуі тапсырмаларының нұсқалары- Методические рекомендации и инструкции по решению заданий международных исследований
-тапсырма
- С. Ж. Асфендияров атындағЫ
Мәтінге сәйкес тапсырмалар
- Баяғыда байдың қолында бір жетім қыз болыпты. Қыз байдың отын-суын тасып, тамағын асырапты
Өзіндік жұмысқа тапсырмалар
- Д. Серікбаев атындағы вкгту им. Д
ІХ. Үйге тапсырма
- Сабақтың тақырыбы: Есептегіш техника кабинетіндегі қауіпсіздік техника ережесін сақтау. Сабақтың мақсаты
-тапсырма
-
Үйге тапсырма
- Сабақ Тақырыбы: Натурал көрсеткішті дәреженің қасиеттері Мақсаты: Натурал көрсеткішті дәреженің қасиеттерімен танысу
ҮІ. Үйге тапсырма. Қорытындылау
- Сабақтың тақырыбы: Оригами. Мерекелік шарлар дайындау
Үйге тапсырма беру
- Сабақ: № Сабақтың тақырыбы: Сызу аспаптары мен жабдықтары. Сабақтың мақсаты
бақылау тапсырмалары
- СӨЖ (СӨЖО) бойынша әдістемелік нұсқауды 50510 «Мемлекеттік және жергілікті басқару» мамандығының жұмыс оқу бағдарламасы негізінде, «Әлеуметтік-экономикалық жоспарлау» пәнінің типтік бағдарламасы және ҚҚэу-ми-85-04. 01
– тапсырма
- Сабақ Тақырыбы: «Сын есім» (қазақ тілі 2-сынып)
Тапсырма
- Практикумы алматы, 2009 (075) ббк 46. 6 я 7 б 83 сараптамашылар
Интерннің өзіндік жұмыс тапсырмасы
- Оңтүстік Қазақстан мемлекеттік фармацевтика академиясы
- тапсырма
- Жұмыстың мақсаты
 | БөЖ тапсырмасы: берілген мәтін үзіндісінен аналитикалық тәсілдің жолдарымен берілген грамматикалық мағыналарды тауып, талдаңыз Атыр. Бір қолында қолшам, былғары тысты үлкен кітабын жастықпен тіреп, ашып қойған. Қыран қауырсынының ұшын парақтың үстінен жүргізіп, үйге берілген xiy ғасырда мыстандарды өртеудің мәні болды ма? 15,09 Kb.  1 | оқу |
 | Қазақ тілінен пәнінен 10- сыныпқа арналған бақылау жұмысы І тоқсан бойынша тыңдалым тапсырмасы «Уезд училищелері мен гимназияларындағы сыныақ ережелеріне» сәйкес оқушылардың білімін бағалауда балдық жүйе және емтихан билеттері іске асырылады. Қазақстанда емтихан қабылдау алғаш рет жылына рет Алтынсарин мектептерінде қолданылады 111 Kb. 9 | оқу |
| БөЖ. №1 кейс (4- апта тапсырмасы) Мақсат: Тілдің шығу туралы теорияларды саралау. Тапсырма Тілдің пайда болуы туралы әртүрлі теориялар бар, олар тілдің қалай шыққанын, қалай пайда болғанын өзінше дәлелдейді. Тіл білімінде оларды екіге бөліп қарайды Реферат 16,29 Kb. 1 | оқу |
| Жақыпбек Жібек тфп213 3-тапсырма(9аптаның тапсырмасы) Сандық анализ, негізгі мақсаты. қолданылуы. Сандық анализдің негізгі әдістері: химиялық және физика-химиялық. Қазіргі сандық анализдің өркендеу жолдары. Сандық химиялық әдістер: гравиметриялық, газоволюметриялық Құрамы 0,93 Mb. 9 | оқу |
 | Үй тапсырмасы Ыбырай Алтынсарин Ыбырай "Қазақ хрестоматиясына" кірген өлеңдерінде де халық ағарту идеясын көтерді. Оның "Кел, балалар, оқылық!", "Өнер-білім бар жұрттар" өлеңдері осындай мақсатта туған. "Кел, балалар, оқылық!" өлеңі жастарды оқуға, білім алуға шақырады 14,6 Kb. 1 | оқу |
| Бұрғылау қондырғысын жайғастыру бойынша тәуелсіз супервайзердің қызметтері шарт № Келісім-шарты бойынша Оператор болып табылатын, «ҚазМұнайГаз» ұлттық компаниясы» АҚ (бұдан әрі – Жер қойнауын пайдаланушы) атынан және тапсырмасы бойынша қызмет ететін бұдан әрі «Тапсырысшы» деп аталатын «Жамбыл Петролеум» жшс, бір жағынан 221,63 Kb. 85 | оқу |
| Пиза тапсырмасы бойынша мәтіндер Мәтін -1 Абайдың сыны Әңгімені оқыңыз. Түсініңіз Абайдың баласы. Абай Әбіштің болашағынан үлкен үміт күтеді. Баласын тоғыз жасында Семейге оқуға жібереді. Оны бітірген соң, Петерборға оқуға жібереді. Әбіш те өте зерек болды. Жақсы оқыды. Ақылды жігіт болып өсті 43,21 Kb. 16 | оқу |
| Пиза тапсырмасы бойынша мәтіндер Мәтін -1 Абайдың сыны Әңгімені оқыңыз. Түсініңіз Абайдың баласы. Абай Әбіштің болашағынан үлкен үміт күтеді. Баласын тоғыз жасында Семейге оқуға жібереді. Оны бітірген соң, Петерборға оқуға жібереді. Әбіш те өте зерек болды. Жақсы оқыды. Ақылды жігіт болып өсті 43,21 Kb. 13 | оқу |
| № Жоғары білімнің заманауи парадигмасы (тапсырмасы) эссе «Қазіргі дәуірдегі жоғары білімнің рөлі» Білім және кәсіби машық заманауи білім беру жүйесінің, кадр даярлау мен қайта даярлаудың негізгі бағдары. Бәсекеге қабілетті дамыған мемлекет болу үшін біз сауаттылығы жоғары елге айналуымыз керек 14,29 Kb. 1 | оқу |
| МөЖ тапсырмасы “ Қазіргі жастардың субмәдениеті ” «7M01802 Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану» мамандығы 1-курс Орындаған Мақсаты: жастар мәдениеті, түрлі ұрпақ өкілдерінің арасындағы мәдени сабақтастық және мәдени дәстүрлер мен мәдени талғам туралы түсінік қалыптастыру. Ойлау дағдылары мен біліктіліктерін қалыптастыру 81,36 Kb. 1 | оқу |
| Қарым-қатынастың перцептивті жағы. Практикалық сабақ тапсырмасы Менің ойымша- адамдардың бір-бірін түсінуі қабылдауы, қарым-қатынастың перцептивті түрі арқылы одан әрі жақсы әрекет жасауға болады. Кез келген ортада араласу арқылы адамдардың іс-әрекеттерін терең түсініп қабылдау деп ойлаймын Сабақ 18,59 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тапсырмасы uefi және bios-пен жұмыс жасау, баптау Бірыңғай кеңейтілетін бағдарламалық жасақтама интерфейсі немесе uefi бұл Windows 8 шығарылымымен bios-ны ауыстырған компьютерлік жабдық пен амалдық жүйе арасындағы делдал ретінде жұмыс жасайтын бағдарламалық жасақтама коды Сабақ 85,84 Kb. 6 | оқу |
| Үй тапсырмасы Орында тұрып ұзындыққа секірудің әдіс –айласы ? Түзу тұрып, табандар паралель, бір табан енінде алшақ ұстап, аяқтарының ұшымен көтерілу; қолды бір уақытта алға-жоғары көтеру; аяқ табанды толық түсіру,қолды, аяқты артқа бүгу, содан соң қолдары күрт қимылмен төмен түсіру 22,38 Kb. 4 | оқу |
| Оқу жылындағы 5«В» сынып оқушыларының қазақ тілі пәні бойынша кіру бақылау жұмысының тапсырмасы Біздің мектептің оқушылары орыс тілінен басқа-қазақ,ағылшын тілдерін оқытады.Қазақ тілі сабақтары өте қызықты өтеді. Мұғалім әрқайсымызға талап қоя біледі. Сабақта қазақ тілінде ғана сөйлейміз. Тақырыпқаорай көптеген жұмыс түрін орындаймыз 15,79 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақ кезінде сабақ барысы Ш. Сабақтан кейін үй тапсырмасы Әдебиеттер Ұсыныстар Адрестік категория Оқу пәні: Қазақ әдебиеті Мамандығы: 0508000 «Тамақтандыруды ұйымдастыру» Білімділік: ХІХ ғасырдың әнші-сазгер ақындары Жаяу Мұса Байжанұлы мен Әсет Найманбаевтың өмірі мен шығармашылығы туралы түсінік беру; сал-серілер поэзиясын терең ұғындыру; әндерінің шығу тарихымен таныстыру Сабақ 262,82 Kb. 10 | оқу |