Сабақ: № Күні: 05. 09. 2018 ж сынып: 11 Мектеп

Үй тапсырмасын «Кім жылдам » әдісі арқылы сұраймын

• 
  1. Қазақстандағы күштеп ұжымдастырудың салдары қандай болады?
  
• 
  1930 1932 жылдарындағы жазалау шаралары мен аштық салдары Қазақстандағыд ағы демографиалық жағдайға қалай әсер етті?
  
• 
  Ауыл шаруашылығын жаппай ұжымдастыру саясатына шаруалар қарсылығының ауқымы мен сипаты қандай болады?
  

1. 
   Қоныстандыру саясаты
   
2. 
   Кеңес өкіметінің көші-қон саясаты
   
3. 
   Жер мәселесі
   

1. 
   Арнайы көшірілгендер, еңбек қоныстарындағылар, арнайы қоныстанғандар деген атаулар кімдерге қатысты қолданылды?
   
2. 
   Соғысқа дейінгі күштеу депортацияларына қандай халықтар ілікті? Неліктен?
   
3. 
   Соғыс жылдарында қандай халықтар депортацияланды және бұл әрекеттер қалай түсіндірілді?
   
4. 
   Депортацияның саяси-құқытық жағынан негізсіз болғандығын дәлелдеңдер.
   

-Сабақ / оқу мақсаттары шынайы ма?

Үй тапсырмасын «Кім жылдам » әдісі арқылы сұраймын

5. 
   1. Арнайы көшірілгендер, еңбек қоныстарындағылар, арнайы қоныстанғандар деген атаулар кімдерге қатысты қолданылды?
   
6. 
   Соғысқа дейінгі күштеу депортацияларына қандай халықтар ілікті? Неліктен?
   
7. 
   Соғыс жылдарында қандай халықтар депортацияланды және бұл әрекеттер қалай түсіндірілді?
   
8. 
   Депортацияның саяси-құқытық жағынан негізсіз болғандығын дәлелдеңдер.
   

1. 
   1930 жж көтерілісшілер қамтыған аймақ
   
2. 
   Ұжымдастыруға қарсы Созақ көтерлісіне қатысқан тұлғалар
   
3. 
   Халық наразылықтарының ірі ошақтары
   

1. 
   Ірі көтеріліс болған жерлерді картадан көрсет
   
2. 
   Көтерілістің шығу себептері
   
3. 
   Ұжымдастыру кезінде зардап шеккендер туралы не білесіңдер
   

-Сабақ / оқу мақсаттары шынайы ма?

Үй тапсырмасын «Кім жылдам » әдісі арқылы сұраймын

4. 
   Ірі көтеріліс болған жерлерді картадан көрсет
   
5. 
   Көтерілістің шығу себептері
   
6. 
   Ұжымдастыру кезінде зардап шеккендер туралы не білесіңдер
   

11. 
    Ұжымдастыруға дейінгі қазақ ауылы.
    
12. 
    Ауыл шаруашылығын күштеп ұжымдастыру.
    
13. 
    Асыра сілтеушілік зардаптары. Ұлы нәубет..
    
14. 
    Шаруалардың жаппай ұжымдастыру саясатына қарсылығы.
    
15. 
    Ауыл шаруалығын ұжымдастырудың сталиндік үлгісі зардаптарына қарсы күресі.
    

• 
  Қазақстандағы күштеп ұжымдастырудың салдары қандай болады?
  
• 
  1930 1932 жылдарындағы жазалау шаралары мен аштық салдары Қазақстандағыд ағы демографиалық жағдайға қалай әсер етті?
  
• 
  Ауыл шаруашылығын жаппай ұжымдастыру саясатына шаруалар қарсылығының ауқымы мен сипаты қандай болады?
  
• 
  Қазақ шаруаларының көшпелі, жартылай көшпелі түрмыс салты сақталған жағдайда өркениетті кооператорлар қоғамын құру мүмкін бе еді?
  

-Сабақ / оқу мақсаттары шынайы ма?

Үй тапсырмасын «Кім жылдам » әдісі арқылы сұраймын

• 
  Қазақстандағы күштеп ұжымдастырудың салдары қандай болады?
  
• 
  1930 1932 жылдарындағы жазалау шаралары мен аштық салдары Қазақстандағыд ағы демографиалық жағдайға қалай әсер етті?
  
• 
  Ауыл шаруашылығын жаппай ұжымдастыру саясатына шаруалар қарсылығының ауқымы мен сипаты қандай болады?
  

1. 
   1. Қазақ қоғамын таптық негізде жіктеу саясаты
   
2. 
   «Кіші Қазан» курсы
   
3. 
   Отырықшыландыру, қазақ байларын тәркілеу
   
4. 
   «Қазақ ұлтшылдарын» жазалау
   

1. 
   Жергілікті халықтың таптық жіктелуін тереңдету саясатының мәні неді?
   
2. 
   Оған қарсы шығушылар қандай ұсыныстар айтты?
   

3. 
   Голощекиннің ұстанған бағытының зиянды жақтарын неден көруге болады?
   

-Сабақ / оқу мақсаттары шынайы ма?

Үй тапсырмасын «Кім жылдам » әдісі арқылы сұраймын

4. 
   Жергілікті халықтың таптық жіктелуін тереңдету саясатының мәні неді?
   
5. 
   Оған қарсы шығушылар қандай ұсыныстар айтты?
   

• 
  Голощекиннің ұстанған бағытының зиянды жақтарын неден көруге болады
  

1. 
   Ауылды кеңестендіру
   
2. 
   Астық пен ет дайындау және ұжымдастыру
   
3. 
   1932-1933 жылдардағы ашаршылық
   
• 
  Ұжымдастыру қарсаңында Қазақстанда 40,5 млн бас мал болды, ал 1933 жылдың 1 қаңтарында олардан қалғаны бар болғаны 4,5 млн бас еді. 1931-1933 жылдары бүкіл Қазақстанды құшағына алған аштықтан 6,2 млн республика халқының 2,1 млн-ы қырылды.
  

1. 
   1. Кеңестендіру ісіндегі таптық бағыт деген не? Оның зиянды жақтары қандай?
   
2. 
   Зерттеушілер Голощекиннің жікшілдік саясатын қалай сипаттайды? Голощекинге қарсы шығушылар туралы не білесіңдер?
   
3. 
   Астық пен ет тапсырудағы озбырлық пен қанқұйлы бағытты неден көреміз?
   
4. 
   Ауылдағы жаппай ұжымдастыру мен ашаршылықтың зардаптары қандай?
   

Оқушыларға берілген бағалау парақшасын журналға түсіру

-Сабақ / оқу мақсаттары шынайы ма?

Үй тапсырмасын «Кім жылдам » әдісі арқылы сұраймын

5. 
   1. Кеңестендіру ісіндегі таптық бағыт деген не? Оның зиянды жақтары қандай?
   
6. 
   Зерттеушілер Голощекиннің жікшілдік саясатын қалай сипаттайды? Голощекинге қарсы шығушылар туралы не білесіңдер?
   
7. 
   Астық пен ет тапсырудағы озбырлық пен қанқұйлы бағытты неден көреміз?
   
8. 
   Ауылдағы жаппай ұжымдастыру мен ашаршылықтың зардаптары қандай?
   

. Мәдени ревалюция

2. Саяси ағарту жүйесі

1. Білім беру жүйесінің қалыптасуы

2. Ғылымның дамуы

1. 
   3. Кеңестік әдебиеттің қалыптасуы
   

• 
  Мәдени ревалюция дегенді қалай түсінесіңдер?
  
• 
  Мәдени ревалюцияның міндеттері?
  
• 
  Сауатсыздықты жою қалай ұйымдастырылды?
  
• 
  Әліпби қашан өзгертілді?
  
• 
  ЖОО-да білім алу қанша жыл деп бекітілді?
  
• 
  Қазақстанды зерттеу қоғамы туралы айтыңдар?
  

-Сабақ / оқу мақсаттары шынайы ма?

Үй тапсырмасын «Кім жылдам » әдісі арқылы сұраймын

• 
  1. Мәдени ревалюция дегенді қалай түсінесіңдер?
  
• 
  Мәдени ревалюцияның міндеттері?
  
• 
  Сауатсыздықты жою қалай ұйымдастырылды?
  
• 
  Әліпби қашан өзгертілді?
  
• 
  ЖОО-да білім алу қанша жыл деп бекітілді?
  
• 
  Қазақстанды зерттеу қоғамы туралы айтыңдар?
  

1. 1.Қазақстан бейнелеу өнері

2. Музыка өнері

3. Театр өнері

4. Киноматография

• 
  30 жылдардағы Қазақстанның бейнелеу өнерінде қандай тақырыптарға баса мән берілді?
  
• 
  Қазақстанда бейнелеу өнері ревалюцияға дейін неге баяу дамыды?
  
• 
  1929 жылы «Ленфильм» түсірген кино?
  
• 
  Бірінші қазақ балеті?
  
• 
  Суретшілер Одағы қашан құрылды?
  
• 
  Қазақ мемлекеттік Көркемөнер галереясы қашан ашылды?
  

-Сабақ / оқу мақсаттары шынайы ма?

Үй тапсырмасын «Кім жылдам » әдісі арқылы сұраймын

• 
  30 жылдардағы Қазақстанның бейнелеу өнерінде қандай тақырыптарға баса мән берілді?
  
• 
  Қазақстанда бейнелеу өнері ревалюцияға дейін неге баяу дамыды?
  
• 
  1929 жылы «Ленфильм» түсірген кино?
  
• 
  Бірінші қазақ балеті?
  
• 
  Суретшілер Одағы қашан құрылды?
  
• 
  Қазақ мемлекеттік Көркемөнер галереясы қашан ашылды?
  

Мәдени ревалюция

2. Саяси ағарту жүйесі

1. Білім беру жүйесінің қалыптасуы

2. Ғылымның дамуы

3. Кеңестік әдебиеттің қалыптасуы

• 
  Мәдени ревалюция дегенді қалай түсінесіңдер?
  
• 
  Мәдени ревалюцияның міндеттері?
  
• 
  Сауатсыздықты жою қалай ұйымдастырылды?
  
• 
  Әліпби қашан өзгертілді?
  
• 
  ЖОО-да білім алу қанша жыл деп бекітілді?
  
• 
  Қазақстанды зерттеу қоғамы туралы айтыңдар?
  

-Сабақ / оқу мақсаттары шынайы ма?

Үй тапсырмасын «Кім жылдам » әдісі арқылы сұраймын

• 
  Мәдени ревалюция дегенді қалай түсінесіңдер?
  
• 
  Мәдени ревалюцияның міндеттері?
  
• 
  Сауатсыздықты жою қалай ұйымдастырылды?
  
• 
  Әліпби қашан өзгертілді?
  
• 
  ЖОО-да білім алу қанша жыл деп бекітілді?
  
• 
  Қазақстанды зерттеу қоғамы туралы айтыңдар?
  

. Қазақстанның партия ұйымдарын орталықтандыру

2. 1936 жылғы Конститутция

3. Қазақстандағы алғашқы Коммунистік партия съездері

1. 
   Қазақстан КСРО-ның ажырағысыз бөлігіне айналғанын нден көруге болады?
   
2. 
   Қазақстандағы Орталық билік органдарына бағындыруда БК(б)П қандай рөл атқарды?
   
3. 
   Қазақ АКСР-нің Қазақ КСР-нен қандай айырмашылығы бар деп ойлайсыңдар?
   
4. 
   1936 жылғы Конститутция неліктен «сталиндік конститутция» деп аталды?
   
5. 
   ҚК(б)П-ның съездері қай уақыттан бері өз бетінше өтетін болды, неліктен?
   
6. 
   Қазақстан Коммунистік партиясының бірінші съезі қашан өтті?
   

-Сабақ / оқу мақсаттары шынайы ма?

Үй тапсырмасын «Кім жылдам » әдісі арқылы сұраймын

7. 
   Қазақстан КСРО-ның ажырағысыз бөлігіне айналғанын нден көруге болады?
   
8. 
   Қазақстандағы Орталық билік органдарына бағындыруда БК(б)П қандай рөл атқарды?
   
9. 
   Қазақ АКСР-нің Қазақ КСР-нен қандай айырмашылығы бар деп ойлайсыңдар?
   
10. 
    1936 жылғы Конститутция неліктен «сталиндік конститутция» деп аталды?
    
11. 
    ҚК(б)П-ның съездері қай уақыттан бері өз бетінше өтетін болды, неліктен?
    

• 
  Қазақстан Коммунистік партиясының бірінші съезі қашан өтті?
  

1. 
   Соғысқа дейінгі депортацияға қандай халықтар ілікті? Неліктен?
   
2. 
   Этнос дегеніміз не?
   
3. 
   Саяси мүдде негізінде көшірілгендерді қалай атады?
   
4. 
   Тоталитарлық тәртіптің құрсауына алғашқылардың бірі болып іліккен қиыршығыстық халықты атаңдар?
   
5. 
   «Сенімсіз халықтар» деп неліктен атады?
   

1. 
   Заңсыз қуғын-сүргінге ұшыраған халықтарды ақтау қашан басталды
   

-Сабақ / оқу мақсаттары шынайы ма?

Үй тапсырмасын «Кім жылдам » әдісі арқылы сұраймын

6. 
   1. Соғысқа дейінгі депортацияға қандай халықтар ілікті? Неліктен?
   
7. 
   Этнос дегеніміз не?
   
8. 
   Саяси мүдде негізінде көшірілгендерді қалай атады?
   
9. 
   Тоталитарлық тәртіптің құрсауына алғашқылардың бірі болып іліккен қиыршығыстық халықты атаңдар?
   
10. 
    «Сенімсіз халықтар» деп неліктен атады?
    

2. 
   Заңсыз қуғын-сүргінге ұшыраған халықтарды ақтау қашан басталды
   

1. 
   1. Қазақ «диаспорасы» ұғымы
   
2. 
   Қазақ «ирридентасы» мен «диаспорасы» ұғымы
   
3. 
   Шетелдердегі қазақ ирридентасы мен диаспорасының пайда болуы
   
4. 
   Кезеңдері
   
5. 
   Қазақ диаспорасының қоныстану аумағының кеңеюі
   

• 
  1. Диаспорология нені зерттейді?
  
• 
  Ирридента деген не?
  
• 
  Қазақ диаспорасы деген ұғым нені білдіреді?
  
• 
  Қазақ диаспорасы мәселесі қашан және неләктен қөтерілді?
  
• 
  Қазақтардың дүние жүзі елдеріне таралу кезеңдерін анықтап, кестеге түсіріңдер?
  

-Сабақ / оқу мақсаттары шынайы ма?

Үй тапсырмасын «Кім жылдам » әдісі арқылы сұраймын

• 
  1. Диаспорология нені зерттейді?
  
• 
  Ирридента деген не?
  
• 
  Қазақ диаспорасы деген ұғым нені білдіреді?
  
• 
  Қазақ диаспорасы мәселесі қашан және неләктен қөтерілді?
  
• 
  Қазақтардың дүние жүзі елдеріне таралу кезеңдерін анықтап, кестеге түсіріңдер?
  

1. 
   Қазақстан экономикасын соғыс жағдайына бейімдеп қайта құру.
   
2. 
   Қазақстандықтар Мәскеу, Ленинград үшін ұрыстарда.
   
3. 
   Қазақстан-Сталинград майданының жақын тылы.
   
4. 
   Соғыс бағыты –Батыс
   
5. 
   Майданға және басқыншылықтан азат етілген аудандарға бүкілхалықтық көмек.
   
6. 
   Соғыс жылдарындағы ұлтаралық қатынастар.
   

1. 
   «Қазіргі дүниежүзі тарихынан» алған білімдеріңмен байланыстыра отырып, Кеңес Одағы үшін Ұлы Отан соғысының шешуші шайқастары қай жерде, қай кезде болғанын естеріңе түсіріңдер.
   
2. 
   Қазақстандықтар ол шайқастардың қайсысына қатысты?
   
3. 
   Сталинград шайқасында Қазақ КСР-і қандай рөл атқарды?
   
4. 
   Сол кездегі Кеңес адамдарының, түрлі ұлт өкілдерінің тығыз ынтымақтастықта болып, жауға бірлесіп соққы беруінің, отаншылдық сезімдерінің мол болуының себебі неде?
   

-Сабақ / оқу мақсаттары шынайы ма?