іздеу: ТыНыССабақты қорытындылау- Сабақ Тақырыбы: «7-қысқы Азия ойындары» Жеткіншек кезеңінің баланың дамуындағы алатын орны мен маңызы - Даму психологиясы Ұсынылатын әдебиеттер - ПӘннің ОҚу- әдістемелік кешені жалпы тіл білімі Сұрақтар: Балаларды адамгершілікке тәрбиелеуде қолданылатын әдістер. Шіркеулік діни педагогика - Силлабус Пән: Педагогика тарихы Курс: 4 Мамандық: 5В010200 «Бастауышта оқытудың педагогикасы мен әдістемесі» Кредит саны: 2 Экзамен: 7 семестр Семей-2015 «Педагогика тарихы» III. Арифметикалық, геометриялық, квадраттық, гармониялық орталардың ара қатынасын қолдану әдісі - Ақмола облысы Зеренді ауданы «Ақкөл орта мектебі» кмм Ашық жүйе деп, қоршаған ортамен энергиясымен де, затымен де алмаса алатын жүйені айтамыз. Жабық жүйе - ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік материалы Пайдаланатын әдебиеттер - Г. И. Нестеренко Бекіту. Есептерді шығару, талдау, аяқтау Қорытынды - Сабақ жоспары №2 Пәні: Матемтика Топ: тб 28 Мерзімі: Тақырып: Теңдеудің түбірі. Мәндес теңдеулер, қасиеттері Сурет1. Тәрбиенің мақсатындағы әлеуметтік негіздері - Оқулық ббк 74. 00 П24 о қ ул ық ты жогары о қ у орындары студенттеріне Қаза қ Ауру себебінің екі негізгі сипатын таңдаңыз - Сабақтың мақсаты : Тақырыптың негізгі сұрақтары бойынша білімін қалыптастыру Тақырып №2.2.5. Қазақстанның орта ғасырдағы ел билеген тұлғалар мен ұлы қолбасшылардың тарихта алатын орны -2 сағат - ПОӘК 042-18. 18. 1 21/01-2014 №2 басылым Оқу шеберханасына қойылатын жалпы талаптар - І тарау. Оқушыларды қолөнерге баулудағы халық педагогикасының негізін қалыптастыру жылдық жалпы орта мектептің базалық білім мазмұнын анықтау әдістері. Әдістемелік құрал. – Астана: Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы, 2013. – 84 б - 12 жылдық жалпы орта мектептің базалық білім мазмұнын анықтау әдістері Қорытынды - Сабақтың мақсаты: а білімділік: Оқушыларға жемістердің шырынды және құрғақ түрлерімен таныстыру ҮІ. Қорытынды бөлім - Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі
|